志愿童行 公益无疆——粤四大文化场馆共同谱写亲子文化艺术公益夏令营协奏曲
老师指导小朋友搭建恐龙模型
一同回顾夏令营的点点滴滴
由广东省文明办、广东省文化厅主办，广东省文化志愿者总队联合广东省文化馆、广东省立中山图书馆、广东省博物馆、广东美术馆共同承办、广东青藤教育科技有限公司协办的“志愿童行”亲子文化艺术公益夏令营活动，于8月26日下午3点在省文化馆举行成果展示及捐赠仪式。至此，为期1周(8月22-26日)的夏令营正式落下帷幕。
此次夏令营的宗旨为正确引导我省留守儿童树立积极向上、健康乐观的世界观、价值观、人生观，共招募来穗探亲的留守儿童、异地务工人员子女、特困家庭子女等21个家庭共计38人(含家长)参加，其中最小的孩子仅有6岁。作为广东省文化志愿者总队支队成员，省文化馆、省图、省博、省美术馆四大文化场馆各自策划了丰富多彩的活动，在文化志愿者们的协助下，让小朋友们亲身感受文化艺术的知识和魅力，体验中华文化的博大精深，度过一个积极健康而有意义的假期。
Day1:广东省文化馆——艺术体验，大师教你学剪纸
8月22日下午，夏令营在广东省文化馆正式开营。该馆郑小阳副馆长代表主承办单位致辞，对来参加活动的小朋友和家长表示欢迎，并希望小朋友们能珍惜这个学习机会，认真学习并享受其中的乐趣。
简短的开营仪式后，也是文化志愿者之一、非物质文化遗产剪纸项目叶润生大师为孩子们带来了一堂《剪纸艺术体验》手工制作课。一张普通的彩纸，在叶老师的手上，经过三几刀就剪出了一条栩栩如生的小鱼来，一下就引起了小朋友们的学习兴趣，大家都开心地拿起彩纸和剪刀认真地学起来。在叶老师的用心教导下，这些平时没什么机会学剪纸的孩子和家长，很快就剪出了各色小鱼儿、窗花以及其它图形剪纸，许多小朋友和家长们表示学剪纸很有趣，很喜欢这种体验课。
Day2：广东省博物馆——探秘岭南，建筑恐龙连连看
8月23日，活动第二站“探秘岭南”主题活动在广东省博物馆举行，活动以博物馆历史和自然展厅为主体，分别开展了“听建筑讲故事”和“驯龙高手”活动，旨在通过寓教于乐的方式，帮助小朋友学习知识和锻炼动手能力。
在上午的“听建筑讲故事”活动中，在志愿者的带领下，小朋友和家长们首先参观了广东历史文化陈列展厅。潮汕礼俗、客家文化、圣心大教堂、骑楼等历史文化无不让大家叹为观止。随后，孩子们与家长通力协作，顺利完成了学习纸上的任务。结束展厅参观后，大家在青少年活动中心开启了建筑搭建活动。广东省博物馆林老师一一介绍了圣心大教堂、陶屋、西关大屋、骑楼和镇海楼五类建筑，认识了岭南建筑的历史和构造特点。跃跃欲试的小朋友们接着兴高采烈地投入了亲手制作骑楼的环节。很快，小朋友们便搭建出骑楼的雏形，并一步步进行组建与修缮。最后，大家把搭建好的骑楼摆放在一起，一条鳞次栉比、气势不凡的骑楼街就落成了。小朋友和家长们都争先恐后地和骑楼街一起合影，为这美好的时刻留下纪念。
经过短暂午休，小朋友们翘首以盼的“驯龙高手”来了!大家首先参观了广东自然资源展厅。志愿者生动形象地为小朋友们讲解了恐龙的种类、习性、起源和灭绝等知识，以及与之相关的地球和生命的演变。小朋友们聚精会神地听讲着，并根据志愿者的讲解来完成学习纸的内容。而有些小朋友在讲解还未结束时，就准确地完成了学习纸，由此可见他们求知若渴的学习精神。结束了参观，大家还在青少年活动中心开展了丰富多彩的小游戏。先是知识竞猜，旨在考验小朋友的反应能力;接着是恐龙戏剧，考验小朋友的创作能力;最后是小朋友最喜欢的“恐龙DIY”，考验小朋友的动手能力。尤其是恐龙戏剧表演环节，小朋友们出色的表演让全场欢声笑语，掌声四起。在志愿者的指导和帮助下，一只只可爱的声控小恐龙展现在大家的眼前。小朋友们鼓掌欢呼，兴致勃勃地指挥着恐龙们长啸、行走、打斗。现场欢声笑语，其乐融融。
Day3：广东省立中山图书馆——精彩粤读，不能错过的冷知识和《小王子》
8月24日，广东省立中山图书馆顺利接棒活动第三站“精彩粤读”主题活动。
博尔赫斯说，“这世上如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样”。为了让孩子们更好地了解现代图书馆的服务功能和服务品牌，学会寻找心仪的图书宝藏。上午的“走进中图”专场活动，工作人员带领小朋友们参观了一楼展览厅、阅览室、报刊室和多媒体阅览厅等图书馆主要功能区，并带他们动手体验自助借还书、电子期刊阅览机和手机充电站等数字化图书馆服务。孩子们很多都是第一次到这么大的图书馆参观，表现十分兴奋。看到沙发就躺一躺，电子阅览器就摸一摸，看到自己喜欢的漫画，情不自禁想当场抱走，让人忍俊不禁。参观完后，小朋友们马上积极地投入到小游戏中。通过一张张精美的图片，小朋友们在紧张刺激的记忆力比拼里，学到了很多有趣的冷知识，比如克隆羊多莉是哪一年的诞生的，隐形眼镜和拉链是如何被发明的等等。小游戏大大引起了小朋友们探索的热情和好奇心，孩子们看得认真，玩得开心，还收获了丰富的礼品。
吃过午饭，小朋友们早早来到一号报告厅，满心期待地为下午的“不老童话《小王子》电影展播活动”选个好座儿。由经典童话《小王子》改编而成的这部同名电影讲述灰蒙蒙的都市丛林中，美丽的小女孩“我”在妈妈为她制定的“人生大计”中日益失去眼中的神采，却在搬家以后建立起和隔壁怪爷爷的友谊。老人自称曾是一名飞行员，年轻时他迫降沙漠，在那里认识了有着纯真心灵的小王子。女孩听老人讲述着有着童话般瑰丽色彩的往事，亦开启了与小王子的奇遇历程。精彩的动画电影牢牢吸引了大家的注意力，不仅小朋友们看得目不转睛，连陪在孩子身边的妈妈们也看得津津有味。电影结束后，孩子们纷纷踊跃举手，参与问答环节，与其他小伙伴分享观影感受：有的小朋友喜欢主角小女孩，因为她勇敢地救了小王子;有的小朋友喜欢小王子，因为他即使成为了大人，也能找回曾经的童真;有的小朋友从故事里学到独立、分享和关爱他人。小朋友们的发言赢得了小伙伴和家长们的热烈掌声。随后的游戏环节小朋友们更是全情投入，没轮到的小朋友就在台下提示台上的伙伴，台上台下笑声不断。最后，工作人员和志愿者们还与家长、孩子们一起学折纸。小朋友们创意多多，创造出很多很有特色的狐狸、星星、玫瑰花，还发扬互助精神，帮助身边的小伙伴完成作品，一定程度上体现了《小王子》所倡导的理解、分享、信任和爱的理念。每个小朋友还收到了一本《小王子》原著图书，可以带回家细细品读，进一步体验经典的魅力。
Day4：广东省美术馆——趣味创意，发现你的创造力
8月25日， 参与夏令营的大小朋友准时来到广东美术馆，开启一整天的艺术之旅。
当天第一个活动是“画·故事——亲子动画艺术创作工作坊”，由美术馆资深志愿者陈超明、叶冲两位老师主持。活动以“不可思议的旅行”为主题，引导孩子们发挥想象力，进行自画像和故事创作。孩子们纷纷想象自己能飞天遁地，旅途中看到许多奇异景观，遇见外星人、恐龙等现实中不存在的生物。在孩子们忙于编故事的时候，家长们也有重要任务，就是把孩子们画的自画像，做成一个个可以活动的皮影公仔，作为礼物送给孩子。小孩子们丰富的创造力和色彩感，让画纸上浮现出一个个生动形象的角色，但这却为难了许多的家长。在活动中老师们多次向家长强调不能修改孩子们的创作，要尽可能忠于原作，这让家长们挠头搔耳。硬卡纸、两脚钉、画笔，满满的材料堆积在桌面上，有家长感叹说：“感觉我们就像另外一群大朋友们在上美术课。可是我没孩子的创意，画不出他们这样的线条，觉得好难!”看着大家一边抱怨好难，一边认认真真地模仿孩子的笔法，老师们都感受到了家长们对孩子的爱和尊重。最后，孩子们还以小剧场的形式，向在场的所有人讲述了自己的“不可思议的旅程”。
下午，在马来西亚艺术家锺金钩先生的带领和“高科技”蓝牙耳机的加持下，孩子们一起参观了整个美术馆。锺金钩先生用幽默风趣的语言，从色彩斑斓的装置艺术一路讲解到文化韵味浓郁的功夫系列，在色彩和中国文化的交融中向孩子们传达自己的艺术理念，并主动引导孩子们发散思维，调动孩子们的积极性。面对一件件“看不懂”的作品，孩子们举手积极，回答热情，答案奇思妙想，让老艺术家也连连称赞。刚从充满艺术氛围的展厅中出来，有趣的“拼图识画”游戏又等着孩子们了。美术馆从三万多件藏品中，选择了6件制成拼图。20个家庭需要在限定时间内完成其中的4款——黄新波的《创世纪》、符罗飞的《广州造船厂》、方向的《农家春禧》、何坚宁的《广州地铁印象》——所有完成的拼图都可以带回家，最快完成的家庭还能得到特别的奖品。每个家庭都开启了战斗模式，相互之间的竞争十分激烈。谁眼尖手快，谁负责找画片，谁负责拼，亲子间的配合得更有默契都在这时候显现出来了。孩子们和家长相互间的互动在拼图识画中表现的淋漓尽致，更有家庭仅用的30分钟就把所有的作品拼图全部完成，获得了比赛的第一名。
Day5:广东省文化馆——走近交响乐，收获大礼包
8月26日，广东省文化馆又迎来了夏令营的小朋友们。
上午，由星海音乐学院继续教育学院张跃瑜教师带领孩子们通过读故事、听音乐、识乐器，走近交响童话《彼得与狼》。“彼得忘记关掉牧场的门，让大灰狼乘机偷偷溜了进来，它不仅捉走了小鸭子，还想要捉走小鸟和小猫。看到这一切的彼得一点也不害怕，他和小鸟齐心协力，最终抓住了大灰狼……”当张老师绘声绘色讲完《彼得与狼》的故事，小朋友们已经完全沉浸在故事的氛围中了。作曲家用长笛、双簧管、单簧管、木管、圆号等乐器，生动刻画起彼得、大灰狼、鸭子、小鸟、猫咪、猎人、老爷爷等各个人物;屏幕上，播放动漫视频与美妙的音乐交相呼应，格外有趣……这让不少家长不禁感叹：交响乐竟然可以如此生动有趣!彼得以勇敢和机智最终战胜了凶恶的大灰狼，这也告诉了孩子们：只要团结起来，勇敢而机智地进行斗争，任何貌似强大的敌人都是可以战胜的。
下午，在我馆8楼举办了简朴而隆重的“志愿童行”亲子文化艺术公益夏令营成果展示及捐赠仪式，出席活动领导有省文化厅公共文化处匡志刚调研员、省文明办马文广主任科员、省文化馆王惠君馆长和郑小阳副馆长、省博物馆魏峻馆长、省立中山图书馆周国昌副馆长、广东美术馆邵珊副馆长、广东青藤教育科技有限公司曾祥飞副总经理等。
通过展示孩子们的手工作品、创意美术作品、活动日记等，并播放了活动视频，孩子们和家长们一同回顾夏令营的点点滴滴，在这短短相处的五天里，孩子们结识了新朋友、开拓了新视野、学会了团结协作，同时增进了孩子与家长的亲情。为了表达对主承办单位和文化志愿者们的感谢之情，有位家长连夜写了一封感谢信，并在仪式上代表所有学员和家长发言，让我们聆听他们的心声、真正了解他们的需求。省文化厅公共文化处调研员匡志刚提出，明年将继续举办这样有意义的夏令营、冬令营活动，希望社会各界更多地人来关心和关注留守儿童、异地务工子女以及特困家庭孩子们。并寄语孩子们能勤奋学习，在快乐中成长，将来用自己的知识和能力为社会做贡献!活动结束时，四大文化场馆给每位孩子捐赠了学习用品。
整个活动中，各馆的文化志愿者都发挥了重要作用，既有担当志愿者领队全程参与活动的“中图之友”梁姐姐，也有博物馆资深志愿者“魏叔”，更有一位自发报名的8岁的小志愿者“周同学”。他们的热情和笑脸，不仅在短短几天内让参加夏令营的孩子们印象深刻，更充分体现了广东文化志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神面貌和坚持“服务社群、提升自我、共建和谐”的服务宗旨，成为整个活动中一道亮丽的风景。
广东省文化志愿者总队自2011年3月成立以来，目前已初步建立起覆盖全省的省、市、县(区)、镇(街)四级文化志愿服务网络，搭建起文化志愿者信息管理服务平台，构建了一支强有力的公共文化服务辅助队伍，并日益规范化、常态化、品牌化、专业化。截至2015年12月，我省已建有文化志愿队伍1242支，注册文化志愿者89979人。仅2015年，全省举办以文化志愿者参与为主的文化活动达27668次。全省文化志愿者队伍规模、活动数量、服务时间、培训人数逐年大幅度增长，文化志愿服务工作蓬勃发展。2012年，省文化志愿者总队被评为“全国优秀志愿服务组织”;2013、2014年，省文化厅连续两年被评为“全国文化志愿服务组织工作单位优秀单位”;5年来，我省共有20多个活动项目受到文化部表彰，被评为基层文化志愿服务活动示范项目。
(广东省文化馆)